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語言慢,為什麼要先確認聽力:聽篩通過之後還要注意什麼|楊為傑醫師

媽媽抱著兩歲多的孩子坐在診間,孩子戴著檢查耳機,聽力師在一旁操作聽力檢查儀:語言慢為什麼要先確認聽力

本文重點:中耳積液(OME)是已開發國家兒童聽力障礙最常見的原因,孩子在一歲前超過一半經歷過、兩歲前超過六成,五、六歲的小學生接受篩檢時,大約每八人就有一人耳中有積液(這些數字來自歐美研究,本次查證未找到台灣本土驗證)。另一方面,新生兒聽力篩檢通過只代表「那一天」沒有篩出聽力問題:美國嬰幼兒聽力聯合委員會(JCIH)2019 年立場聲明明訂,只要孩子的聽覺或語言發展讓家長或醫師擔心,即使通過新生兒聽篩,也應立刻轉介聽力評估。

「他新生兒聽篩有過啊」

家長帶著一個兩歲多、話比同齡少的孩子進來。我說可能要先安排聽力檢查。

家長的反應幾乎都一樣:他出生的時候有篩檢,有過啊。

這句話完全合理。也正因為合理,「聽篩過了」很容易變成病歷上一個打了勾、然後就跳過的欄位。

那個勾,打得太早了。

所以這篇想講的是:為什麼一個講話慢的孩子,不管新生兒聽篩過沒過,第一件該做的事都是再測一次聽力。

常見的中耳積液

孩子在一歲前,超過一半經歷過。

兩歲前,超過六成。

五、六歲的小學生接受篩檢時,大約每八個人就有一個耳朵裡有積液。

它也是已開發國家兒童聽力障礙最常見的原因。

這幾個數字都來自歐美的研究,這次查證沒有找到台灣本土的盛行率資料可以對照。

(先釐清一件常被混在一起的事:中耳積液跟急性中耳炎不一樣,處理原則也不同。這篇講的是前者。)

 

積液不等於聽不到,但比例不低

文獻整理出來的數字是:有中耳積液的孩子裡,大約一半有聽力損失。

另一個數字是:至少四分之一的積液會持續三個月以上。

所以它真正的狀況是:很常見,多數會自己好,但有一部分不會。在還沒好的那段時間,孩子可能真的聽得比較模糊。

一個正在學講話的孩子,接收到的是模糊版的中文。

這就是為什麼要測。

 

新生兒聽篩,是一張照片,不是一段影片

這是整篇我最想讓大家記住的一句話。

新生兒聽力篩檢通過,只代表「那一天」沒有篩出聽力問題。

有一類聽損是後來才出現的(醫學上叫遲發性),也有一類是會隨時間慢慢變差的(叫進行性)。所以通過新生兒聽篩,仍不能排除之後才出現或逐漸加重的聽損。

不是篩檢做得不好,是它只能告訴你那一天的事;而且輕微的聽損,那一天也可能篩不出來。

美國嬰幼兒聽力聯合委員會(JCIH)2019 年的立場聲明:

任何表現出聽覺或溝通發展落後的孩子,即使通過了新生兒聽篩,都應該立刻轉介做聽力評估。

任何家長或照顧者對孩子的聽覺、溝通發展表達疑慮的,即使通過了新生兒聽篩,也應該立刻轉介做聽力評估。

同一件事寫兩遍,一遍給醫師的觀察,一遍給家長的直覺。

家長的擔心本身,就被寫成了轉介的理由。 你不需要先證明什麼。

美國兒科醫學會 2023 年的臨床報告也明訂:嬰兒期之後,仍然需要持續監測聽力的變化。

「有疑慮就去測聽力」,是我在這個系列裡查到、有明確指引支持的重要建議之一。

 

那要不要早一點開刀?這題有答案,而且可能跟你想的相反

很多家長看到這裡會跳到下一步:測出來真的有問題,是不是要放通氣管?越早越好?

這題有一份很扎實的研究。

美國一項隨機分派研究,6,350 名嬰兒收案,其中中耳積液持續、符合研究定義的 429 名被隨機分派,一路追蹤到孩子 9 到 11 歲。

結果是:對出生時健康的孩子,提早放通氣管,在 48 項發展測量上都沒有比延後放來得好。包括閱讀理解、拼字、寫作、計算與專注力。三歲和六歲的中途追蹤,結果相同。

這個結論反直覺,所以更要把兩個但書講清楚,否則很容易被斷章取義。

第一個但書:這個研究比的是「早放」對「晚放」,不是「放」對「不放」。延後組的孩子,積液一直沒退的最後也放了。所以結論是「早放沒有比晚放好」,不能翻譯成「放了沒用」。

第二個但書:這個研究收的是出生時健康的嬰兒(中耳積液持續的時間,決定能不能進入隨機分派;早放、晚放則是隨機分的),不是專門針對已經語言慢的孩子設計的;作者也寫明,結論不能直接推到有感音性聽損、顎裂、唐氏症等狀況的孩子。也就是說,這篇文章最關心的那一群孩子,不是這個研究要回答的對象。

「沒有證據顯示有效」跟「證明無效」是兩件不同的事。

 

已經語言慢的孩子,規則不一樣

指引有一份「高風險兒童」清單。列在上面的是:

與中耳積液無關的永久性聽損、疑似或確診的說話或語言遲緩或障礙、自閉症類群障礙及其他廣泛性發展障礙、伴有認知、說話或語言遲緩的症候群(例如唐氏症)或顱顏異常、失明或無法矯正的視障、顎裂(不論有無合併症候群)、發展遲緩。(2022 年的通氣管指引沿用這份清單,另外加了一項:智能障礙、學習障礙或注意力不足過動症。)

請看第二項。

「疑似或確診的語言遲緩」本身就在清單上。

對清單上的孩子,指引的標準不是「先觀察三個月再說」,而是:中耳積液不管持續幾天,都應該做聽力檢查。

觀察等待那條路,指引是寫給「不在清單上」的孩子的。

所以當一個語言慢的孩子被發現有中耳積液,「再看看好了」這個回答,跟指引寫的不一樣。

 

通氣管指引,長什麼樣子

既然講到這裡,我把原文交代清楚,因為它常被引用錯。

先講版本。談通氣管適應症的現行指引,是美國耳鼻喉頭頸外科醫學會(AAO-HNSF)2022 年的兒童通氣管臨床指引,不是中耳積液指引。同一個學會的中耳積液指引,最新版仍然是 2016 年,而且那份指引自己明文寫著:它不談置管的適應症。

(這種「大家都以為在那一份、結果在另一份」的事蠻常見的,這兩份指引就特別容易被搞混。)

2022 那份指引的原文是:對雙側中耳積液持續三個月以上、而且有記錄在案的聽力困難的兒童,醫師應該「提供」放置通氣管的選項。

這句話有三個地方要看仔細。

雙側,這一句講的是兩耳都有積液的孩子。

有記錄在案的聽力困難:指引刻意用「聽力困難」而不是「聽力損失」,最理想的記錄方式是適齡的聽力檢查;做不到時,也可以用照顧者問卷來評估。

提供,是把選項攤開來給你,不是叫你去做。

要不要做,是耳鼻喉科醫師與家長共同決定的事。

至於順序,同一份指引的另一條建議寫得很清楚:積液持續三個月以上,或孩子成為置管候選人時,手術前應該先做聽力評估。

(只有單側積液,也不代表就不在考慮範圍。同一份指引另外寫了:高風險兒童的積液,不論單側或雙側,只要很可能持續下去(鼓室圖呈平坦的 B 型,或積液有記錄已滿三個月),醫師也「可以」考慮放置通氣管;語言慢的孩子就屬於高風險兒童。)

還有一種聽損,是後來才長出來的

先天性巨細胞病毒感染(cCMV)是非遺傳性兒童聽損最重要的原因之一。

它麻煩的地方是:造成的聽損可能出生時還沒出現、之後才發生,也可能隨時間變差。

所以美國 CDC 的建議是:任何確診先天性巨細胞病毒感染的新生兒,都應該定期接受聽力與視力檢查。

至於它佔多少比例,我要講得小心一點,網路上流傳的版本很亂。

比較可以追溯的說法是:在雙側中度到極重度感音性聽損的兒童中,估計約 15% 到 20% 可歸因於先天性巨細胞病毒感染。這是美國的系統性回顧,台灣沒有對應的本土資料。

追蹤的頻率、要不要用藥,是由小兒感染科與耳鼻喉/聽力團隊評估之後決定的事。

在家可以觀察什麼

跟聽力有關的線索,大概是這些:

電視或說話的音量越開越大聲。

在吵雜的環境裡特別聽不懂。

常常說「啊?」。

感冒之後特別明顯。

反覆中耳炎。

睡覺會打呼、張著嘴巴呼吸。

還有兩個,是專門給「聽篩過了」的孩子看的:

新生兒聽篩通過,但語言一直沒有進展。

對聲音的反應時好時壞。

最後那一項最容易被解讀成「他不想理我」。有時候真的是不想理你。但如果一直重複出現,它值得被測一次。

這些線索不是拿來自我診斷的。它們是拿來決定「要不要掛號」的。

台灣的兒童健康手冊,其實有提到一件事

兒童健康手冊第 4 次的家長紀錄事項裡,6 到 9 個月那一組列著一題:

會轉頭尋找左後方和右後方約 20 公分處的手搖鈴聲(必須左右邊均能做到)。

括號裡那句「必須左右邊均能做到」,是重點。

手冊在這一題前面標了 ※,意思是警訊題:做不到,建議進一步篩檢或轉介評估。它出現在新生兒聽篩之後好幾個月,問的正好是那張照片拍不到的東西。

不過手冊的聽力衛教頁也提醒:6 到 7 個月大的寶寶,光靠觀察他對聲音的反應,沒辦法正確診斷聽力損失,要用儀器檢查才能確診。

所以下次健兒門診翻到那一頁,別覺得它只是個形式。

而跟這篇直接相關的一句,寫在第 7 次(2 到 3 歲)的健康檢查紀錄裡:「重要提醒:語言發展遲緩或具聽力損傷危險因子者,安排聽力評估。」

最後幫大家整理重點

一、 中耳積液非常常見(一歲前超過一半、兩歲前超過六成,五、六歲學童接受篩檢時大約每八人就有一人),而且是已開發國家兒童聽力障礙最常見的原因。

二、 新生兒聽篩通過,只代表那一天。 有一類聽損是後來才出現、或隨時間變差的。JCIH 2019 的要求是:只要家長或醫師對孩子的聽覺、語言發展有疑慮,即使聽篩通過,也應立刻轉介聽力評估。

三、 追蹤到 9 到 11 歲的隨機分派研究顯示,對出生時健康的孩子,早放通氣管在 48 項發展測量上都沒有優於晚放。但它比的是「早放 vs 晚放」,不是「放 vs 不放」,而且不是專門針對已經語言慢的孩子設計的。

四、 已經有語言遲緩的孩子在指引上屬於高風險兒童:中耳積液不管持續幾天都該做聽力檢查,不是先觀察三個月。

五、 順序是先測、再追蹤,不是先開刀。通氣管的原文是「雙側積液滿三個月」加上「有記錄在案的聽力困難」時,醫師應「提供」選項;高風險兒童(包括語言慢的孩子)的積液不論單側或雙側,只要很可能持續下去(平坦的 B 型鼓室圖,或積液記錄滿三個月),醫師也「可以」考慮放置。要不要做,由耳鼻喉科醫師與家長共同決定。

今天可以做的一件事:如果孩子講話比同齡慢,而你心裡有那麼一點不安,就去安排一次聽力檢查。

不用等滿三個月,也不用先說服任何人相信你的直覺。

在這件事情上,指引站在你這一邊。

常見問題

新生兒聽力篩檢通過了,孩子講話慢還需要檢查聽力嗎?

需要。新生兒聽力篩檢通過,只代表「那一天」沒有篩出聽力問題:有一類聽損是後來才出現的(遲發性),也有一類會隨時間慢慢變差(進行性)。美國嬰幼兒聽力聯合委員會(JCIH)2019 年的立場聲明明訂,任何表現出聽覺或溝通發展落後的孩子,即使通過了新生兒聽篩,都應該立刻轉介做聽力評估。

中耳積液很常見嗎?會讓孩子聽不清楚嗎?

很常見。孩子在一歲前超過一半經歷過、兩歲前超過六成,五、六歲的小學生接受篩檢時,大約每八人就有一人耳中有積液(這些是歐美研究的數字)。指引整理的數字是:有中耳積液的孩子裡,大約一半有聽力損失;至少四分之一的積液會持續三個月以上。

孩子有中耳積液,需要早一點放通氣管嗎?

不一定。一項隨機試驗比較早放與晚放(不是放與不放):出生時健康的孩子早放,發展未優於晚放;研究也不是針對語言慢的孩子。2022 年通氣管指引:雙側積液滿三個月且有記錄的聽力困難,應「提供」選項;高風險兒童(含語言慢)單側或雙側積液很可能持續(平坦的 B 型鼓室圖或記錄滿三個月),也「可以」考慮。

已經語言遲緩的孩子有中耳積液,可以先觀察三個月嗎?

建議先查聽力。指引把「疑似或確診的語言遲緩」列在高風險兒童清單上;對清單上的孩子,標準不是先觀察三個月,而是中耳積液不管持續幾天,都應該做聽力檢查。觀察等待那條路,是寫給不在清單上的孩子的。

兒童健康手冊裡有跟聽力有關的題目嗎?

有。第 4 次的家長紀錄事項裡,6 到 9 個月那一組列著一題「會轉頭尋找左後方和右後方約 20 公分處的手搖鈴聲(必須左右邊均能做到)」,前面標了 ※,是警訊題。第 7 次(2 到 3 歲)的健康檢查紀錄也寫著:「重要提醒:語言發展遲緩或具聽力損傷危險因子者,安排聽力評估。」

延伸閱讀

參考文獻

  1. Rosenfeld RM, Shin JJ, Schwartz SR, et al. Clinical Practice Guideline: Otitis Media with Effusion (Update). Otolaryngol Head Neck Surg. 2016;154(1 Suppl):S1-S41.
    doi:10.1177/0194599815623467
    PMID: 26832942
    💡 佐證論點:一歲前超過一半、兩歲前超過六成的孩子經歷過中耳積液,五、六歲的小學生接受篩檢時大約每八人就有一人;有中耳積液的孩子大約一半有聽力損失,至少四分之一的積液會持續三個月以上;「高風險兒童」清單(含疑似或確診的語言遲緩)與「中耳積液不管持續幾天,都應該做聽力檢查」的出處,觀察等待只寫給不在清單上的孩子;這份指引也明文寫著它不談置管的適應症。
  2. American Academy of Otolaryngology–Head and Neck Surgery Foundation. AAO-HNSF Updated Clinical Practice Guideline: Otitis Media with Effusion – Press Release & Fact Sheet.
    entnet.org
    💡 佐證論點:原文「OME is the most common cause of hearing impairment in children in developed nations」,即中耳積液是已開發國家兒童聽力障礙最常見的原因。
  3. Joint Committee on Infant Hearing. Year 2019 Position Statement: Principles and Guidelines for Early Hearing Detection and Intervention Programs. J Early Hear Detect Interv. 2019;4(2):1-44.
    doi:10.15142/fptk-b748
    JCIH 2019 全文 PDF/執行摘要 PDF
    💡 佐證論點:原文「Any child who demonstrates delayed auditory and/or communication skills development, even if that child passed newborn hearing screening, should be promptly referred for audiologic evaluation.」之後,同一段再對家長或照顧者表達疑慮的情況寫一次,即「同一件事寫兩遍」;執行摘要原文並寫到「delayed-onset and/or progressive hearing loss」,即遲發性與進行性聽損。
  4. Bower C, Reilly BK, Richerson J, Hecht JL; Committee on Practice & Ambulatory Medicine, Section on Otolaryngology–Head and Neck Surgery. Hearing Assessment in Infants, Children, and Adolescents: Recommendations Beyond Neonatal Screening. Pediatrics. 2023;152(3):e2023063288.
    doi:10.1542/peds.2023-063288
    PMID: 37635686
    💡 佐證論點:美國兒科醫學會 2023 年臨床報告摘要原文「Ongoing surveillance for changes in hearing thresholds after infancy is also important」,即「嬰兒期之後,仍然需要持續監測聽力的變化」。
  5. Paradise JL, Feldman HM, Campbell TF, et al. Tympanostomy tubes and developmental outcomes at 9 to 11 years of age. N Engl J Med. 2007;356(3):248-61.
    doi:10.1056/NEJMoa062980
    PMID: 17229952
    💡 佐證論點:美國隨機分派研究,6,350 名出生時健康的嬰兒收案,其中中耳積液持續時間符合研究定義的 429 名被隨機分派,追蹤到 9 到 11 歲;提早放通氣管在 48 項發展測量上都沒有比延後放來得好(含閱讀理解、拼字、寫作、計算與專注力)。結論原文限定於「otherwise healthy young children who have persistent middle-ear effusion, as defined in our study」。
  6. Paradise JL, Feldman HM, Campbell TF, et al. Effect of early or delayed insertion of tympanostomy tubes for persistent otitis media on developmental outcomes at the age of three years. N Engl J Med. 2001;344(16):1179-87.
    doi:10.1056/NEJM200104193441601
    PMID: 11309632
    💡 佐證論點:同一研究三歲的中途追蹤,結果相同:提早放通氣管沒有讓發展結果比較好。
  7. Paradise JL, Campbell TF, Dollaghan CA, et al. Developmental outcomes after early or delayed insertion of tympanostomy tubes. N Engl J Med. 2005;353(6):576-86.
    doi:10.1056/NEJMoa050406
    PMID: 16093466
    💡 佐證論點:同一研究六歲的中途追蹤,結果相同;比較的是「早放」對「晚放」,不是「放」對「不放」(延後組的孩子,積液一直沒退的最後也放了)。全文寫明收案的是出生時健康的嬰兒,中耳積液持續的時間決定能不能進入隨機分派,早放、晚放則是隨機分派;作者並寫明結論不能直接推到有感音性聽損、顎裂、唐氏症等狀況的孩子(原文「these findings cannot be generalized to children who are not otherwise healthy or who have handicapping conditions such as sensorineural hearing loss, cleft palate, or Down’s syndrome」)。
  8. Rosenfeld RM, Tunkel DE, Schwartz SR, et al. Clinical Practice Guideline: Tympanostomy Tubes in Children (Update). Otolaryngol Head Neck Surg. 2022;166(1_suppl):S1-S55.
    doi:10.1177/01945998211065662
    PMID: 35138954
    💡 佐證論點:原文「clinicians should offer bilateral tympanostomy tube insertion to children with bilateral OME for 3 months or longer AND documented hearing difficulties」;全文說明這裡刻意用 hearing difficulty 而不用 hearing loss(原文「Intentional vagueness: The term hearing difficulty is used instead of hearing loss」),最理想的記錄方式是適齡的聽力檢查,做不到時可用照顧者問卷。另一條建議原文「clinicians should obtain a hearing evaluation if OME persists for 3 months or longer OR prior to surgery when a child becomes a candidate for tympanostomy tube insertion」,即積液持續三個月以上,或孩子成為置管候選人時,手術前先做聽力評估。高風險兒童那一條原文「clinicians may perform tympanostomy tube insertion in at-risk children with unilateral or bilateral OME that is likely to persist as reflected by a type B (flat) tympanogram or a documented effusion for 3 months or longer」,即高風險兒童的積液不論單側或雙側,只要很可能持續下去(鼓室圖呈平坦的 B 型,或積液有記錄已滿三個月),醫師也「可以」考慮放置通氣管。
  9. Centers for Disease Control and Prevention. Clinical Overview of CMV and Congenital CMV.
    cdc.gov
    💡 佐證論點:原文「Hearing loss can be present at birth or develop later and may progress with age.」與「Any newborn diagnosed with congenital CMV infection should have regular hearing and vision tests.」,即先天性巨細胞病毒感染造成的聽損可能之後才發生、也可能隨時間變差,確診的新生兒都應該定期接受聽力與視力檢查。
  10. Grosse SD, Ross DS, Dollard SC. Congenital cytomegalovirus (CMV) infection as a cause of permanent bilateral hearing loss: a quantitative assessment. J Clin Virol. 2008;41(2):57-62.
    doi:10.1016/j.jcv.2007.09.004
    PMID: 17959414
    💡 佐證論點:美國的系統性回顧估計,在雙側中度到極重度感音性聽損的兒童中,約 15% 到 20% 可歸因於先天性巨細胞病毒感染(原文「Among all children with bilateral moderate to profound SNHL, we estimate that 15-20% of cases are attributable to congenital CMV infection」)。
  11. 衛生福利部國民健康署. 兒童健康手冊(115 年版,出版年月 115 年 6 月).
    手冊 PDF 全文
    💡 佐證論點:第 4 次家長紀錄事項 6 到 9 個月那一組的 ※ 題「會轉頭尋找左後方和右後方約 20 公分處的手搖鈴聲(必須左右邊均能做到)」;※ 號的定義「若無法做到,建議進一步篩檢或轉介評估」;聽力衛教頁「對 6-7 個月大寶寶,只利用觀察方式來看其對聲音的行為反應,也無法正確診斷出聽力損失問題」;以及第七次(二歲至三歲)健康檢查紀錄的「重要提醒:語言發展遲緩或具聽力損傷危險因子者,安排聽力評估」。

引用本文

歡迎轉載或引用本文觀點,請註明出處並附上原文連結。以下格式可以直接複製;引用後歡迎告訴我一聲,讓好內容互相串連。

內文引用句

本文引用楊為傑醫師(兒科專科醫師、睡眠專科醫師)的文章〈語言慢,為什麼要先確認聽力:聽篩通過之後還要注意什麼〉,刊於白袍旅人:https://twkid.com/p/language-delay-check-hearing-first/

APA(簡報、學術用)

楊為傑(2026年10月4日)。語言慢,為什麼要先確認聽力:聽篩通過之後還要注意什麼。白袍旅人。https://twkid.com/p/language-delay-check-hearing-first/

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